議論の意味

7月1日　学科会，その後山交ビルにて学科ビアパーティ。

組織改革案に対する文科省のコメントをめぐって。
出席者の受取方が異なっていたこともあり紛糾。
しかし，最終的には現行案の枠組みを受け入れている気配。

すると疑問等を言いつのるだけで何のための議論か，ということになる。

出席者により今後の修正の方向が異なる。
また現行案自体が基盤教育の分担次第で流動的。

ここで枠を嵌めることに積極的意味があるのか疑問なところ。